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在摸索中前行,在交流中提升

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在摸索中前行,在交流中提升

在摸索中前行,在交流中提升

  • 分类:学法指导
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  • 发布时间:2019-01-05 00:00
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【概要描述】班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。为进一步强化班级管理,提高班主任的工作水平,促进班主任间的交流与合作,李亲顾中学高一、高二、高三年级分别在2018年12月31日、2019年1月2日和1月3日晚上召开班主任经验交流会,就班主任工作进行了多方面、多层次的交流和总结。会议由德育副校长安云超主持,校长祝志平、德育主任边海龙、各年级主任、全体班主任及部分青年教师参加了此次会议。

在摸索中前行,在交流中提升

【概要描述】班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。为进一步强化班级管理,提高班主任的工作水平,促进班主任间的交流与合作,李亲顾中学高一、高二、高三年级分别在2018年12月31日、2019年1月2日和1月3日晚上召开班主任经验交流会,就班主任工作进行了多方面、多层次的交流和总结。会议由德育副校长安云超主持,校长祝志平、德育主任边海龙、各年级主任、全体班主任及部分青年教师参加了此次会议。

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 班主任工作是学校教育教学工作的灵魂,是学校德育工作的重中之重。为进一步强化班级管理,提高班主任的工作水平,促进班主任间的交流与合作,李亲顾中学高一、高二、高三年级分别在2018年12月31日、2019年1月2日和1月3日晚上召开班主任经验交流会,就班主任工作进行了多方面、多层次的交流和总结。会议由德育副校长安云超主持,校长祝志平、德育主任边海龙、各年级主任、全体班主任及部分青年教师参加了此次会议。

 此次交流会,每个年级选派四位优秀班主任进行发言。各班主任根据自己班级的情况和工作经验,通过一个个真实、鲜活的典型案例,诠释了自己的带班理念和风格,从常规管理、活动组织、工作成效、工作特色等方面展开交流讨论,明确了各自的奋斗目标,渗透了满腔的热情和心血。各班主任在分享成功经验的同时,也真诚的提出了自己在工作中的不足和存在问题,和大家一起共商改进的良策。

 班主任交流完毕,各年级主任和德育主任对优秀班主任的发言进行点评,对班主任工作管理中的亮点给予肯定,并就各自年级不同的情况及管理进行指导。

 最后,由祝校长对交流活动进行总结。首先他肯定了此次交流活动的意义,对各位班主任的工作给予肯定,其次祝校长指出,作为班主任不仅要关注学生的学习与生活,更要成为学生职业生涯规划的导师,帮助学生更好地完善自己;作为教师要不断的提高个人素质,用专业态度与个人魅力去感染学生、激励学生。

 此次班主任经验交流会是心与心的交流,是分享经验、共同解决问题的盛会,不仅给优秀班主任提供了展示成功经验的舞台,同时也给在场的其他老师一次良好的学习机会,达到共同学习和进步,为今后学校的德育管理和班主任工作带来新的动力和活力。

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